في AGTU، ندرك أن المعرفة هي مفتاح التحول الشخصي والتطور. عندما تنضم إلى مؤسستنا، فإنك لا تبدأ رحلة أكاديمية فحسب، بل تصبح جزءًا من مجتمع مكرس للتميز والأخلاق والنمو الجماعي.
كجزء من هذه الرحلة النبيلة، من الضروري أن نضع إرشادات تعزز بيئة مواتية للتعلم والابتكار والاحترام المتبادل. لذلك، نقدم مدونة سلوك الطالب، وهي دليل يعكس القيم الأساسية التي توجه التعايش الأكاديمي.
نلتزم بتعزيز مساحة يتم فيها الاحتفاء بالتنوع وتقدير كل فرد لمساهماته الفريدة. نحن نتعلم ليس فقط من الكتب، بل من بعضنا البعض، في تبادل مستمر للأفكار والخبرات ووجهات النظر.
وفي هذا السياق، يلتزم كل طالب باحترام النزاهة الأكاديمية، وتعزيز الأمانة الفكرية، وضمان الرفاهية الجماعية. هذه المدونة ليست مجرد مجموعة من القواعد، بل هي إعلان للمبادئ التي تعكس التزام AGTU بالتعليم المتكامل لطلابها.
هنا، نرى كل تحدٍ كفرصة للنمو، وكل زميل كمتعاون محتمل، وكل إنجاز كخطوة نحو مستقبل أكثر إشراقًا. هذه هي روح جامعة AGTU، حيث يتجاوز التعلم جدران الفصل الدراسي، وبناء المعرفة هو رحلة جماعية.
مرحبًا بكم في AGTU، حيث يرتبط السعي وراء المعرفة ببناء روابط متينة، وإعداد الطلاب ليس فقط للنجاح الأكاديمي، بل لحياة ذات معنى ومساهمة في المجتمع. هذا هو التزامنا، وكل عضو في هذا المجتمع هو قطعة أساسية في بناء هذا الإرث التعليمي الاستثنائي.

السلوك الشخصي للطالب

يُعتبر السلوك الشخصي للطلاب ركيزة أساسية في بناء مجتمع أكاديمي متين وأخلاقي ملتزم بالنمو الفردي والجماعي. استناداً إلى القيم الجوهرية للمؤسسة وتوقعات السلوك المثالي، نوضح أدناه المبادئ التوجيهية التي تحكم السلوك الشخصي لطالب جامعة AGTU:

الاحترام والتعاطف:
يلتزم طالب AGTU بمعاملة جميع أعضاء المجتمع الأكاديمي باحترام وتعاطف، مع الاعتراف بتنوع وجهات النظر والتجارب والخلفيات. نسعى إلى خلق بيئة شاملة، حيث يشعر كل شخص بالتقدير والاستماع إليه واحترامه لاختلافاته الفردية.

النزاهة الفكرية:
النزاهة الأكاديمية مبدأ غير قابل للتفاوض. يتعهد طلاب AGTU بالتحلي بالأمانة في جميع الأنشطة الأكاديمية، وتجنب الانتحال وأي شكل من أشكال عدم الأمانة الفكرية. نحن نقدر السعي وراء المعرفة الحقيقية، ونشجع الأصالة والأصالة في جميع المساهمات الأكاديمية.

المسؤولية والالتزام:
ندرك أهمية المسؤولية الفردية في النجاح الأكاديمي والمساهمة في المجتمع. يلتزم طلاب AGTU بالوفاء بالمواعيد النهائية، والمشاركة الفعالة في الفصول الدراسية، والمساهمة في بيئة تعليمية إيجابية. التفاني في النمو الشخصي والتنمية الجماعية أمر أساسي للتحقيق الكامل للإمكانات الأكاديمية.

التعاون والعمل الجماعي:
نحن نعزز ثقافة التعاون والعمل الجماعي، مدركين أن تبادل المعرفة والخبرات يثري تعلم الجميع. يتم تشجيع طلاب AGTU على المشاركة بنشاط في الأنشطة التعاونية، وتعزيز بيئة تعليمية ديناميكية وتعاونية.

الأخلاقيات الرقمية والافتراضية:
في عالم متزايد الترابط، يمتد السلوك الشخصي لطلاب AGTU إلى البيئة الرقمية. نلتزم باستخدام التكنولوجيا بشكل أخلاقي، واحترام حقوق النشر والخصوصية، وتعزيز السلامة عبر الإنترنت. المسؤولية الرقمية هي امتداد حاسم للسلوك الشخصي، مما يعكس نفس المعايير الأخلاقية المعتمدة في البيئة المادية.

ميثاق شرف الطالب ليس عقداً ولا ينشئ التزامات تلزم الجامعة، ولكن السلوك الشخصي هو التعبير المرئي عن القيم التي تكمن وراء AGTU، مما يشكل ليس فقط المسار الأكاديمي ولكن أيضاً الشخصية والتأثير الإيجابي الذي يمكن لكل طالب ممارسته في العالم من حوله.

تحتفظ AGTU بالحق في مراجعة ميثاق شرف الطالب في أي وقت ولأي سبب، بما في ذلك إجراء تغيير غير رسمي لضمان النزاهة والعدالة في إجراءاتها. من المهم التأكيد على أن الطلاب مسؤولون ويجب أن يعرفوا ويمتثلوا لشروط ميثاق شرف الطالب. الطلاب مسؤولون أيضاً عن الإبلاغ عن جميع الظروف التي يعتبرونها تشكل انتهاكاً خطيراً لميثاق شرف الطالب إلى موظفي AGTU - الجامعة الأمريكية العالمية للتكنولوجيا.

الإجراءات التأديبية
سيواجه المدانون بانتهاك مدونة شرف الطالب إجراءات تأديبية مناسبة للمخالفة. بعد التحقيق الكامل في الحادث، قد يتم إعادة الطالب إلى وضعه الكامل، أو قد يُطلب منه اتخاذ إجراءات تصحيحية و/أو استشارة، أو قد يتم فصله من البرنامج دون القدرة على الاستمرار. تحتفظ الجامعة بالحق في تأديب الطالب على أساس كل حالة على حدة، مع مراعاة تعاون الطالب واستعداده لتحمل المسؤولية، ومستوى المخالفة. قد تؤدي الانتهاكات إلى تعليقات في السجلات الأكاديمية و/أو اتخاذ إجراءات قانونية من خلال السلطات المحلية.

السلوك الأكاديمي للطالب
يعتبر ما يلي غير أمين وبالتالي غير مقبول وغير مسموح به من قبل المؤسسة:
أخذ عمل شخص آخر أو صوره أو أفكاره وجعلها ملكك. هذا يسمى الانتحال.
استخدام جهاز كمبيوتر، سواء الإنترنت، أو معلومات مخزنة في نسخة مطبوعة أو قرص مرن يخص شخصًا آخر وتمريرها على أنها ملكك.
الغش، أي التصرف بشكل غير عادل أو غير أمين للحصول على ميزة.
الاتفاق سراً مع شخص آخر للغش أو الخداع. هذا يعرف بالتواطؤ.
قد تختار AGTU عدم الاستمرار في تقديم خدماتها للطلاب المتورطين في فضيحة عامة، أو سلوك غير أخلاقي، أو أعمال ازدراء، أو أفعال ضد الأخلاق العامة أو اللياقة.
كل هذا يسمى سوء السلوك الأكاديمي. إذا تم اكتشافك أو الاشتباه في أي من الحالات المذكورة أعلاه، فستقوم المؤسسة بالتحقيق، وقد يؤدي ذلك إلى اتخاذ إجراءات تأديبية.

هذا ما هو متوقع منك أثناء وجودك في AGTU - الجامعة الأمريكية العالمية للتكنولوجيا:
ستقدم فقط عملك الأصلي للتقييم. ستوضح متى استخدمت معلومات قدمها شخص آخر، مع ذكر اسم الشخص ومكان العثور على المعلومات في عمله (أو محفظته). على سبيل المثال، إذا كنت تستخدم كلمات شخص آخر، ضع الاقتباس بين علامات اقتباس. ستكرر أيضًا هذه المعلومات في نهاية القطعة في قائمة المراجع أو قسم المصادر. سيقدم لك مدرسك المساعدة في هذا الأمر. يجب عليك طلب المشورة والتوجيه من المدرسين إذا كنت غير متأكد من كيفية القيام بذلك بشكل صحيح.
ستوضح متى قمت بتنزيل معلومات من الإنترنت.
لن تستخدم أبدًا قرص شخص آخر كما لو كان ملكك، ولن تنسخ عملًا من قرص ينتمي إلى شخص آخر وتستخدمه كما لو كان ملكك.
لن تستخدم أبدًا أعمال فنية أو صورًا أو رسومات (بما في ذلك المخططات وجداول البيانات وما إلى ذلك) لشخص آخر كما لو كنت قد صنعتها بنفسك أو تسمح لطلاب آخرين باستخدام أو نسخ عملك وتمريره كما لو كانوا قد صنعوه بأنفسهم.
ستتم التحقيق بشكل كامل في جميع حالات سوء السلوك الأكاديمي المشتبه بها من قبل المؤسسة. إذا ثبتت صحتها، سيتم اتخاذ إجراءات تأديبية. ستعتمد النتيجة على شدة المخالفة. سيقرر عضو الفريق الذي راجع ما فعلته في البداية مدى خطورة الحالة ثم يتشاور مع زملاء كبار.

تشمل حالات سوء السلوك الأكاديمي:
• نسخ الكتب دون إشعار مسبق، مما يساهم بشكل كبير في العمل الإجمالي.
• الانتحال المحدود للأعمال المهنية (وليس الكتب المدرسية).
• النسخ المحدود لأعمال المرشحين الآخرين (نسخة مطبوعة أو قرص مرن) أو المساعدة المفرطة في ورقة.
• التنزيل المحدود للمعلومات من الإنترنت أو استخدام إجابات نموذجية تم تنزيلها من الإنترنت.
• في الحالة التي يساهم فيها العمل المقيم في الدرجة النهائية.
• تكرار الحالات الطفيفة.
• سيتم مناقشة ما قمت به معك في درس خصوصي.
• سيتم تخفيض درجتك أو درجة تقييمك، أو سيتم إعادة العمل إليك لإعادة القيام به وتسليمه للتصحيح أو ستحصل على صفر، اعتمادًا على مدى خطورة ما فعلته في نظر المؤسسة.
• قد لا يُسمح لك بأخذ الوحدة/الامتحان/الاختبار مرة أخرى.
• ستتلقى تحذيرًا حول كيفية تصرفك في المستقبل.

تشمل حالات سوء السلوك الخطيرة:
• النسخ الواسع للكتب المدرسية في مهمة واحدة أو النسخ المحدود في مهمتين أو أكثر تساهم بشكل كبير في المهمة (المهام).
• الانتحال الواسع للأعمال المهنية (أكثر من 100 كلمة).
• شراء أو بيع أو سرقة العمل.
• أدلة متكررة على الاستخدام الواسع لمعلومات الإنترنت دون إقرار أو استخدام ردود نموذجية من الإنترنت.
• استخدام أعمال المرشحين السابقين من السنوات السابقة.
• مساعدة غير مستحقة من خارج المؤسسة.
• حالات متكررة من سوء السلوك.

قد تتخذ المؤسسة أيًا من الإجراءات التالية:
• يتم منح درجة صفر في الامتحان/الاختبار/الوحدة أو لا يتم منح درجة للعمل المقيم.
• لا يُسمح بإعادة الامتحان أو الاختبار، أو لا يُسمح بإعادة العمل المقيم.
• تم استبعادك من دورتك.
• تم استبعادك من المؤسسة.

في جميع حالات سوء السلوك الأكاديمي، يجوز للمؤسسة:
• إخبار هيئة الامتحانات ذات الصلة بما فعلته، وفقًا لسياسة مجلس الامتحانات.
• إبلاغ الممتحنين/المدققين الخارجيين بما فعلته، وفقًا لسياسة مجلس الامتحانات.